Enseigner dans la révolution numérique : Intelligence artificielle, ChatGPT et étudiants
Comment ChatGPT est utilisé dans l'enseignement supérieur par les étudiants et les enseignants.
L'intelligence artificielle est la force qui se cache derrière les conversations très réelles entre les humains et les machines. L'IA suit le rythme de l'évolution des demandes et de nos attentes. Nous assistons à l'évolution de cette technologie avec le lancement populaire de ChatGPT. L'IA est utilisée partout, dans le monde des affaires, de l'industrie et de l'apprentissage. Elle s'intègre rapidement dans la vie et l'apprentissage des étudiants et des enseignants de l'enseignement supérieur.
Il est facile de comprendre pourquoi les gens profitent des avantages de la technologie de l'IA, qu'il s'agisse d'économies de temps et d'argent ou de réponses immédiates. Les applications alimentées par l'intelligence artificielle utilisant ChatGPT peuvent donner l'impression qu'elles vous "comprennent". D'un autre côté, les éducateurs et les élèves sont confrontés à d'énormes défis lorsqu'il s'agit d'utiliser la technologie en classe.
Les éducateurs doivent pratiquer et enseigner l'importance de l'intégrité académique, notamment en ce qui concerne l'utilisation des plateformes d'intelligence artificielle. Les étudiants ne veulent pas être étiquetés comme "tricheurs" ou "plagiaires" pour avoir utilisé les résultats de l'IA. Tout cela est relativement nouveau, ce qui implique une courbe d'apprentissage. Tant la technologie que les enseignants semblent aller de l'avant à un rythme rapide, apprenant comment l'utiliser au mieux et minimiser les risques.
Comment les universités abordent la progression de l'intelligence artificielle dans l'enseignement
Voici quelques-unes des façons dont nous voyons l'IA intégrée et enseignée dans les grandes universités :
- Harvard Business School : La Harvard Business School propose des cours qui explorent les implications éthiques et sociales de l'IA et de ses applications. Les cours proposés permettent aux étudiants d'acquérir une compréhension approfondie du modèle économique. Tout ce que la technologie innovante implique, comme les forces, les faiblesses et les conséquences.
- MIT : Le MIT a plusieurs programmes qui favorisent l'utilisation de l'intelligence artificielle. Ils proposent des cours de courte durée pour aider les entreprises à intégrer la technologie de l'IA dans leur stratégie en toute confiance. Au MIT, l'accent est mis sur l'intégrité, notamment dans le cadre du cours sur l'intelligence artificielle et l'éthique. L'accent mis par le MIT aide les étudiants à comprendre que l'informatique est une pratique sociale ayant de profondes implications humaines.
- Université Carnegie Mellon : L'université Carnegie Mellon dispense un cours sur l'éthique et l'intelligence artificielle. L'objectif est de préparer au mieux les étudiants à des carrières innovantes et d'encourager le développement de la technologie de l'IA.
- Université de Stanford : Le département d'intelligence artificielle centrée sur l'humain de l'université de Stanford dispose d'un très solide programme de recherche sur l'IA et de nombreuses initiatives qui encouragent l'utilisation de l'IA dans l'enseignement. Les étudiants peuvent accéder au cours Stanford AI4ALL. Ce cours est une introduction pratique à la technologie pour les étudiants.
Ce ne sont là que quelques exemples de la manière dont les universités abordent la technologie de l'IA. De nombreuses écoles intègrent désormais l'IA dans leurs programmes et encouragent les étudiants à utiliser l'IA comme une ressource. C'est une façon pour les éducateurs de préparer les étudiants à l'évolution rapide du marché du travail. Ils créent la prochaine génération de personnes qui développeront la technologie de l'IA et continueront à faire face aux défis croissants et aux opportunités offertes par cette technologie.
Comment les enseignants encouragent les élèves à utiliser l'IA
L'enseignement et les applications en ligne continuent de s'améliorer avec l'adoption de la technologie de l'IA. Les possibilités qui ont été largement acceptées pour aider les étudiants et les enseignants à s'engager pendant la pandémie ont été un peu un moment d'ah-ha pour tous. Un nouveau monde s'est révélé aux apprenants et aux éducateurs.
Enseigner dans cette version de la révolution technique est nouveau, mais une chose est claire. La possibilité de se connecter indépendamment de l'endroit où l'on se trouve a ouvert des portes qui étaient autrement fermées. C'est une bonne chose. Au cœur de la technologie alimentée par l'IA se trouve le besoin très humain de connexion et de croissance. Les enseignants réagissent tous différemment aux progrès de la technologie. Voici comment certains enseignants encouragent leurs élèves à utiliser l'IA.
Un professeur qui enseigne dans trois des meilleures universités demande spécifiquement aux étudiants qui étudient l'innovation d'utiliser l'intelligence artificielle pour leurs principaux travaux. Le professeur dispose d'une méthode détaillée dans laquelle les étudiants s'engagent en équipe. Le projet consiste à demander à ChatGPT de faire une critique de l'idée de l'équipe. Les étudiants devront itérer la question pour produire une réponse utile. L'objectif du professeur est d'apprendre aux étudiants à poser la bonne question.
D'autres professeurs adoptent l'idée que les étudiants sont responsables de leur propre travail, y compris des conclusions qu'ils découvrent grâce à l'IA. Comme pour toute recherche, les étudiants doivent trouver des preuves pour étayer ou rejeter la réponse de l'IA. Les professeurs encouragent les étudiants à utiliser des citations pour leur utilisation de ChatGPT.
ChatGPT aide les étudiants à apprendre plus vite
S'il y a un super pouvoir dont rêve tout étudiant, c'est d'apprendre rapidement. Les applications équipées de ChatGPT peuvent y contribuer. Les réponses rapides de la technologie d'IA fournissent des réponses immédiates. Les étudiants peuvent améliorer leur apprentissage lorsqu'ils reçoivent un retour instantané et un soutien sur mesure. Les modèles d'IA ne remplacent pas les enseignants humains ou les tuteurs en ligne. Mais, ChatGPT peut vous aider à développer vos superpouvoirs.
Voici quelques façons dont ChatGPT peut aider les étudiants à apprendre rapidement :
- 1.) Réponse en temps réel : Posez des questions à ChatGPT et il vous répondra. Cela réduit le temps d'attente de la réponse d'un enseignant. Une indication dans la bonne direction de la part d'un ChatGPT doté d'une IA permet de gagner beaucoup de temps.
- 2.) Identifier les domaines à améliorer : Les modèles d'IA peuvent aider les élèves à comprendre quels sont les domaines de leur travail qui doivent être améliorés. Les élèves peuvent remédier à leurs lacunes au fur et à mesure.
- 3.) Automatiser : Certains modèles d'IA peuvent automatiser des tâches. Du point de vue de l'enseignant, il peut avoir du temps libre pour corriger des copies ou effectuer des tâches administratives afin de pouvoir répondre plus rapidement aux étudiants. Les élèves bénéficient de la connexion humaine avec leur professeur.
Quels seront les prochains éléments du Metaverse ?
Intelligence artificielle, ChatGPT, metaverse et Web3. Cet article serait incomplet si nous ne parlions pas du metaverse et du Web3. Ces technologies émergentes sont sur le point de tout changer, encore une fois. Tout comme l'utilisation de l'IA, les universités sont ouvertes aux avantages du metaverse et du Web3, même si elles ne savent pas encore très bien de quoi il s'agit.
Le métavers est comme s'il évoluait naturellement sous l'effet de notre comportement numérique. Ensemble, le Web3 et le metaverse forment une nouvelle couche applicative pour l'internet. Tout comme l'internet a supprimé les distances et les barrières entre les personnes et les entreprises, le metaverse et le Web3 vont bouleverser le monde tel que nous le connaissons.
Le métavers et le Web3 fusionneront nos mondes physique et numérique de manière transparente. Les gens auront plus de contrôle sur la propriété de leurs données et le Web3 permettra aux métavers de s'unir en une seule entité. À l'instar d'Internet, il existe encore des zones distinctes et des zones communes, ainsi que d'énormes possibilités d'innovations créatives accessibles par le matériel de réalité virtuelle, comme les applications mobiles, les casques VR, les lunettes, etc.
Alors, que signifie tout cela pour les étudiants universitaires ? Ils s'y sont déjà mis. Les étudiants gamifient l'apprentissage vidéo en personne et à distance, en accédant à la réalité virtuelle et même à la réalité mixte. L'action la plus importante dans ce domaine à l'heure actuelle est sans doute le développement de métaversités réelles. Une société irlandaise spécialisée dans les expériences virtuelles, appelée Engage, et Meta (anciennement Facebook) se sont associées à dix universités américaines pour transformer leurs campus en "métaversités". Comme toutes les bonnes choses, ce projet nécessitera du temps et du courage pour que l'équipe relève les défis de l'époque.
Les étudiants adoptent la technologie basée sur l'IA
Il est incroyable de constater à quelle vitesse les technologies basées sur l'IA, telles que ChatGPT, envahissent tous les domaines de notre vie. En tant qu'êtres humains, nous avons accepté son utilisation à des fins de divertissement et de travail. Aujourd'hui, alors que les universités continuent d'adopter des technologies nouvelles et émergentes, il est clair que le rôle qu'elles jouent dans l'éducation est important.
Au fur et à mesure que la technologie se développe, nous continuerons à relever les défis et à répondre aux questions qui découlent de ces changements. Les éducateurs accorderont de l'importance à l'intégrité académique, en particulier à la manière dont les étudiants s'engagent dans l'IA. Les étudiants considéreront l'IA comme un outil et une ressource qui les aidera à devenir de meilleurs apprenants et à améliorer leurs notes et leur expérience d'apprentissage globale.
Les progrès technologiques continueront à favoriser les conversations entre les humains et les machines. À mesure que ChatGPT se développe, un nouveau paysage de l'apprentissage devient de plus en plus visible. Avec de grands objectifs en vue, tels que les opportunités du métavers et du Web3, les gens vont continuer à se rassembler.
Les avantages de ChatGPT sont clairs, tant du point de vue de l'enseignant que des étudiants. Les étudiants apprennent plus rapidement grâce aux réponses immédiates aux questions qu'ils peuvent poser. Les enseignants se déchargent des tâches administratives pour libérer du temps à consacrer aux élèves. Ce qui est très clair, c'est que la technologie de l'IA, y compris le ChatGPT, est là et qu'elle change la façon dont nous faisons tout.
La technologie de l'IA, comme ChatGPT, peut aider de nombreuses façons les acteurs de l'enseignement supérieur. Notre application utilise cette technologie pour aider à améliorer l'expérience d'apprentissage et les résultats des étudiants.
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Sources:
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