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Le cours porte sur la résolution d'équations trigonométriques en utilisant un cercle trigonométrique. Il explique que pour trouver les solutions, il est important de visualiser les angles sur le cercle et de ne pas oublier de considérer les solutions qui pourraient être faciles à voir sur le cercle, mais qui sont souvent négligées. Les solutions pour l'équation cos x sont cos A et sin A, et pour l'équation sin x, ce sont sin A. Les solutions sont soit A ou moins A, soit A ou pi moins A, à deux cas pi près. Le cours illustre également la méthode en utilisant un logiciel de dessin, montrant comment trouver les angles qui partagent le même cosinus ou sinus en traçant des droites verticales ou horizontales sur le cercle trigonométrique. Il explique également la symétrie des angles par rapport aux axes OX et OY, ce qui permet de trouver d'autres solutions en ajoutant 2kpi ou en utilisant des formules spécifiques. Le résumé met l'accent sur l'importance de tracer les droites correctes pour trouver les angles correspondants et donne un aperçu de l'approche visuelle utilisée dans le cours.

Pour la résolution d'équations trigonométriques, ça va être assez simple. Le premier conseil, c'est de toujours faire un cercle trigo pour être sûr d'avoir bien en tête ce qui se passe et de ne pas rater des solutions qui pourraient facilement être oubliées alors qu'elles seraient très faciles à voir sur le cercle. Donc, on vous donne à savoir par cœur, mais j'ai envie de vous montrer quand même pourquoi est-ce que c'est ça les solutions, à savoir par cœur deux solutions d'équations. Les solutions de l'équation cos x, il y a le cos A, et celles sin x, il y a le sin A. Donc, on vous donne les solutions. Une, c'est A ou moins A. L'autre, c'est A ou pi moins A, à deux cas pi près. J'ai envie d'illustrer un petit peu, donc laissez-moi juste changer de logiciel. Voilà. Alors, on a pour un x appartenant à R, je veux savoir quels sont les x possibles, tels que, alors j'ai remplacé alpha par t ici, petit a par petit t, quels sont les x tels que cos x, il y a le cos t. Donc moi, j'ai appelé le petit point ici M. Je sais que M représente en fait les angles t, mais aussi t plus 2pi, t plus 4pi, même t moins 2pi, t plus 2kpi, quel que soit le cas. Donc, les premières solutions évidentes de quels sont les angles qui vérifient le même cosinus que t, c'est tous les angles qui sont ici. C'est-à-dire t lui-même, t plus 2pi, etc. Tout cela. C'est pour ça que j'ai un premier ensemble de solutions ici. Mais en fait, pour voir bien les choses, ce que je vais faire, c'est que je vais chercher cette valeur du cosinus de t. Où est-ce que je la vois ? On a dit en trigonométrie, on voit la valeur du cosinus de t, sur l'axe OX. C'est en fait l'abscisse du point M. Bien, mais en fait, si je suis un peu malin et que je continue ça, je comprends que c'est ici, mais si je continue ça de droite, je me rends compte qu'en fait il y a un autre angle qui a le même cosinus, qui a la même abscisse. Ça va être l'angle de référence qui est en face. Et en face, c'est-à-dire l'angle est symétrique à l'angle t par rapport à l'axe OX. Ça, c'est l'angle moins t. Je me rends compte que les deux ont accès au même cosinus. Pas du tout le sinus, au même cosinus. Le cosinus, c'est cette longueur ici. La longueur ici, c'est le cosinus. C'est-à-dire l'abscisse du point M. Ces deux points, celui-ci et celui-ci, partagent le même cosinus. On peut donc écrire qu'il y a aussi comme solution x égale, c'est pas un très bel x, moins t à deux kpi près. Plus deux kpi pour k appartenant à z. Pourquoi à deux kpi près ? Encore une fois, parce qu'il y a celui-ci, oui, mais il y a aussi celui-ci quand je fais un tour, puis celui-ci quand je fais deux tours, etc. Donc en fait, l'idée visuelle, c'est qu'on prend notre point, où qu'il soit, et on trace une droite pour aller croiser, une droite verticale, pour aller croiser l'axe OX et se dire est-ce qu'il n'y a pas un angle quelque part qui a le même cosinus. Ça va être exactement la même chose pour sinus X, sauf que ça va être un petit peu différent. Maintenant, on va s'intéresser à l'axe qui est ici, l'axe des sinus, l'axe des ordonnées, l'axe sur lequel on lit la valeur du sinus. Donc si je fais ça, je me dis attendez, ici, de manière évidente, le même raisonnement, on a donc T qui a le même sinus que T, quels sont les X qui vérifient le sinus X égal au sinus T ? Bah il y a T, T plus 2pi, etc. C'est pour ça qu'on a cette première solution, de la même manière qu'on a ça au-dessus, c'est l'ensemble des T plus 2kpi. Mais ensuite, je vais faire le même raisonnement qu'au-dessus, et je vais aller tracer la valeur du sinus. Je fais ça comme ça, pouf pouf pouf, je viens ici, je sais que ça, cette chose-là ici, ça, cette longueur-là, c'est la valeur de mon sinus. N'y aurait-il pas un angle, encore une fois, un angle autre que T, qui a la même valeur de sinus ? Normalement, si vous avez suivi ce que je fais, oui. Il suffit que je continue ma petite droite, hop hop hop, les pointillés, jusqu'en face, et je me rends compte qu'il y a aussi ce point-là, ici, qui a la même valeur de sinus. En effet, lui, je vais lire son sinus, comme ça, je lui dis bon bah je suis ici, ok, je lis le sinus, j'obtiens ça. Alors la difficulté, enfin difficulté c'est un grand mot, mais la difficulté c'est, quel est cet angle-là ? Quel est cet angle-là, c'est-à-dire cet angle-là ? Cet angle-là qui a le même sinus, qui part bien donc de cet endroit-là, on part de cet axe-là et on dit, on prend l'angle jusqu'ici. Quelle est sa valeur exacte ? Alors si vous remarquez, il y a une symétrie de ma situation ici, par rapport à l'axe Y. Il y a une symétrie qui fait qu'en fait, je comprends que là j'ai mon angle T, ici, j'ai donc une valeur d'angle qui est aussi égale à T. Ça veut dire que cet angle-là que je cherche, c'est en fait, bah si je regarde bien, c'est en fait l'ensemble, enfin c'est 180 si vous voulez, ou pi, et là, l'espèce de demi-tour complet, c'est 180 ici, moins cette valeur-là. Si je retire cette valeur-là, il va me rester exactement ce que je cherche. C'est donc pi moins T. C'est pour ça que je peux écrire, si x égale pi moins T, plus 2kpi encore une fois, avec k appartenant à Z. Donc c'est les deux solutions qu'on vous donne dans le cours, et l'idée c'est que pour trouver le cosinus, tracez bien une droite verticale pour voir tous les points qui ont la même valeur de cosinus sur l'axe OX, pour trouver un sinus, tracez bien une droite horizontale qui va croiser l'axe OY pour trouver tous les points qui ont le même sinus. C'est tout ce que j'avais à commenter sur ça. Je vous dis, n'hésitez pas encore une fois à me poser des questions, à discuter dans la FAQ, et je vous dis à la prochaine vidéo.

Résolution d'équations

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